Du học Đức: Dưới đây là những chia sẻ bổ ích của bạn Nguyễn Lan Nhi về việc nộp hồ sơ xét tuyển đại học ngành tâm lý học – một ngành mà các bạn sinh viên Đức thường đùa nhau là ngành chỉ dành cho những người có thành tích học tập thật sự xuất sắc.
Hy vọng qua bài chia sẻ này, các bạn sẽ có một cái nhìn cụ thể về ngành học thú vị này ở Đức nhé.
(Foto Quelle: Uni-muenster)
“Chào mọi người, hôm nay mình xin chia sẻ chút kinh nghiệm để đăng kí ngành học tâm lý học ở Đức. Đây vốn là ngành khá khó hiểu khi bắt đầu đăng kí, bản thân mình cùng bạn bè mình cũng đã phải đổ mồ hôi hột khi bắt đầutìm hiểu cách đăng kí học ngành này bên Đức. Mong bài viết này có thể giúp ích cho các bạn.
1. Khối ngànhKhối ngành của ngành Tâm Lý Học ở Đức khá phức tạp, hầu như học khối nào ở STK ( trường dự bị đại học) đều có thể vào được ngành này hết (trừ khối T). Nhưng đa số các trường chọn khối M và G, điều này thể hiện rất rõ bản chất của ngành tâm lý học ở Đức – vốn là một ngành kết hợp giữa khoa học xã hội và tự nhiên.
Kinh nghiệm bản thân mình chọn khối M, vì sẽ được rèn luyện tư duy khoa học nhiều hơn và dễ nuốt môn biologische Psychologie sau này.
Cũng vì khối ngành phong phú nên các bạn nhớ chú ý chọn ngành khi thi đại học ở VN. Nên chọn ngành nào để học khối M và G, có thể apply được nhiều trường hơn, cơ hội được nhận nhiều hơn.
2. Điểm
+ Điểm chính: Việc tìm hiểu trường cho ngành Tâm lý học nên được bắt đầu từ năm lớp 11, hoặc trễ hơn là năm lớp 12 trước khi thi đại học. Vì sao ? Vì kết quả thi DH ở Việt Nam sẽ quyết định đến 60% việc bạn có được nhận hay không. Tâm lý học ở Đức đến 99% là ngành zulassungsbeschränkt, có số điểm NC đầu vào từ 1.0 đến thấp nhất là 2.0, vậy nên, nếu điểm thi đại học quá kém thì điểm FSP sẽ khó bù vào.
+ Điểm cộng (TestAs): Vì chế độ điểm thi đại học ở nhiều nước khác nhau, khi đổi sang điểm đức dễ xảy ra sự mất công bằng, nên nhiều trường đại học ở Đức đã áp dụng chế độ cộng điểm dựa trên điểm Test AS (zB: Uni Hamburg hay Uni Köln). Bạn nên tìm hiểu trước trường đó nhận Test AS MINT hay GKG để đỡ bị quê.
3. Trọng điểm của từng trường